| 嘉興遠程教育的文憑有用嗎 |
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現代遠程教育可以有效地發揮遠程教育的特點，是一種相對于面授教育、師生分離、非面對面組織的教學活動，它是一種跨學校、跨地區的教育體制和教學模式，它的特點是：學生與教師分離；采用特定的傳輸系統和傳播媒體進行教學；信息的傳輸方式多種多樣；學習的場所和形式靈活多變。與面授教育相比，遠距離教育的優勢在于它可以突破時空的限制；提供更多的學習機會；擴大教學規模；提高教學質量；降低教學的成本。基于遠程教育的特點和優勢，許多有識之士已經認識到發展遠程教育的重要意義和廣闊前景。
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在心理學中，能力( abilitv)是一個復雜的概念。一般認為，能力是一種個性心理特征，
是順利實現某種活動的心理條件。心理學上所指的能力，即心理能力(mental abilitv)，有兩
層含義：其一是指個人實際“所能力者”，即一個人的實際能力(actuaf ahi~itv)；其_：足指個人
將來“可能為者”，即一個人的潛在能力(potential ability)。實際能力足指個人現在實際所
能做的，這種能力表現為知識技能；潛在能力是指可以通過訓練可能達到的水平。潛在能力
是實際能力形成的基礎，實際能力是潛在能力通過學習或州練后Ⅱ]能發展起來的能力，是心
理潛能的展現．二者是密不可分的統一體。
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